دسترسی به محتوای اصلی
سیمای فرانسه

فرانسه و نوجوانان گرفتار ایدئولوژی جهادیون

نتشر شده در:

همزمان با نخستین سالگرد عملیات تروریستی شهر "نیس" در جنوب فرانسه در چهاردهم ژوئیه سال ۲۰۱۶ که به کشته شدن ۸۶ تن و زخمی شدن ۴۵۰ تن دیگر منجر شد، دو سناتور فرانسوی، خانم ها "استر بنباسا" و "کاترین تروآندله"، گزارشی را در مورد وضعیت مبارزه با افکار جهادیون و افراطیون اسلامی تسلیم دولت فرانسه کرده اند. این گزارش که "دکترین‌زدایی و ادغام جهادیون" در فرانسه و دیگر جوامع اروپایی نام دارد به صراحت اعتراف می کند که "نسخۀ معجزه آسایی" برای تحقق این منظور وجود ندارد.

تبلیغ بازرگانی

گزارش سناتورهای فرانسوی دربرگیرندۀ ده پیشنهاد است که در عمل تاکنون به اجرا گذاشته شده یا به زودی به اجرا گذاشته خواهند شد. با این حال، این گزارش در خصوص کلیه عرصه های مبارزه با افراطگرایی اسلامی به ویژه در بین کودکان و نوجوانان شفافیت بی سابقه ای را به کار برده است.

گزارش تصریح می کند که تاکنون تمهید و تدبیری به ویژه در زمینۀ حمایت قضایی از نوجوانان و کودکانی که درگیر و گرفتار افکار افراطی اسلامی هستند اندیشیده نشده است، هر چند از سال ۲۰۱۲ تا اول آوریل گذشته روی‌هم ۵۸ نوجوان به اتهام تبانی و اقدام خرابکارانه به قصد انجام عملیات تررویستی تحت پیگرد قانونی قرار گرفته و از این تعداد تاکنون ٩ نفر نیز محاکمه شده اند.

در اول اوت سال ۲۰۱۶ در مجموع ۱۱۰ نوجوان به اتهام دفاع از تروریسم تحت پیگرد قانونی قرار گرفتند و در ژوئیه همان سال بیش از ۳۶۰ نفر به دلیل تمایل نگران کننده شان به افکار و رفتارهای اسلامگرایان افراطی تحت کنترل و مراقبت قرار گرفتند. به این ترتیب، جمعیت کودکان و نوجوانانی که به نحوی از انحاء گرفتار و درگیر افکار افرطیون اسلامی شده اند رو به افزایش است، هر چند این تعداد تنها ۲ درصد نوجوانانی را تشکیل می دهند که از مراقبت و حمایت های قضایی ویژه کودکان برخوردارند.

بر اساس آمار منتشر شده از مجموع ۳٩ نوجوانی که در آوریل گذشته مورد بازجویی قرار گرفتند حدود ۲۰ تن در بازداشت به سر می برند و تقریباً نیم دیگر آنان از کنترل و مراقبت قضایی بهره مندند و ٣ تن دیگرشان از نهادهای جدیدی نظیر "خانه های آموزشی" برخوردار شده اند. در این خانه ها هر یک از نوجوانان به طور جداگانه و با حضور یک مربی و یک روانکاو برای دوره ای تحت مراقبت و آموزش قرار می گیرد تا ادغام مجدد او در مناسبات اجتماعی تسهیل و فراهم شود.

گزارش کمیسیون اطلاعات و فرهنگ سنای فرانسه خواسته است که در خصوص این جوانان از به کارگیری اصطلاح جدیداً ابداع شدۀ "رادیکال زدایی" پرهیز شود. زیرا، این اصطلاح شامل واقعیت های متفاوت و گاه متضاد مذهبی، سیاسی و جامعه شناختی است که لزوماً گویای پدیدۀ افراطیگری و تروریسم اسلامی دورۀ معاصر نیست.

در این باره خود "استر بنباسا" می گوید :

در آغاز تجارتی به اسم "رادیکال زدایی" شکل گرفت که کم کم به تجارت آموزشی تغییر شکل یافت. مهم این است که توضیح بدهیم که خروج از افراطیگری اسلامی، آنچه "رادیکالیزاسیون" نامیده شده، بسیار طولانی مدت و زمانبر است و در نتیجه باید فرصت لازم را به مربیانی داد که صلاحیت یاری رساندن به نوجوانان گرفتار در ایدئولوژی اسلامی را دارند. درست است که در آغاز تدابیر اضطراری و شتابزده ای در این زمینه اتخاذ شد ولی حالا که قادریم قدری به موضوع با فاصله نگاه کنیم، بکوشیم با مسئله با آرامش بیشتری برخورد کنیم.

نویسندگان گزارش کمیسیون سنای فرانسه تصریح کرده اند که این کودکان و نوجوانان در واقع توسط ایدئولوژی اسلامگرایی "آندوکترینه" شده اند و به همین دلیل هر گونه قدرت سنجش و داوری فردی را از دست داده اند و در نتیجه ضروری است در خصوص آنان به جای اصطلاح "رادیکال زدایی" از واژۀ "دکترین زدایی" désendoctrinement استفاده شود، هر چند تهیه کنندگان گزارش توصیه کرده اند که باید از به کارگیری علنی این واژه نیز پرهیز شود، زیرا، ممکن است در بین کودکان و نوجوانانی که در دام ایدئولوژی افراطی اسلامی گرفتار شده اند، نتیجۀ معکوس به بار آورد.

برخی کارشناسان می گویند که رویکرد دولت های اروپایی - و نه فقط دولت فرانسه – در قبال پدیدۀ اسلامگرایی و تروریسم تاکنون رویکردی صرفاً امنیتی بوده که در نتیجۀ آن شماری از مسائل حیاتی جامعه در سایه فرو رفته و فرصت نقد و بررسی لازم را نیافته اند. برای نمونه، این پرسش همچنان بی پاسخ مانده که چگونه افراد گوناگون برغم تعلقات فرهنگی، اجتماعی، مذهبی و سیاسی متفاوت ناگهان به ایدئولوژی های افراطی می پیوندند و حاضر می شوند به سهولت و به بدترین شکل ممکن هموطنان خود را به قتل برسانند؟

به اعتقاد "فتحی بن سلاما"، روانکاو فرانسوی، مهمترین مسئله در مواجهه با پدیدۀ افراطیگری اسلامی در نزد نوجوانان و جوانان چگونگی تبدیل و نه لزوماً نابودی خشونت در میان آنان است. او گفته است که کلیه رویکردهای آموزشی و روانشناختی به کار گرفته شده برای ادغام این نوجوانان در زندگی اجتماعی هدفی جز این دنبال نمی کند با توجه به اینکه برخی خشونت ها تبدیل‌پذیر یا تغییرپذیر نیستند و در نتیجه محتاج رویکردهای منحصربفرد هستند.

"فتحی بن سلاما" تصریح کرده است که این خشونت ها با نابودی "دولت اسلامی" نیز از بین نمی روند و از بین رفتن آنها محتاج خودآگاهی جوانان از سازوکارهایی است که آنان را به پذیرش و اعمال خشونت و پیروی از اسلامگرایی افراطی به مثابه ایدئولوژی خشونت واداشته است.

با استناد به نتایج تجارب و مطالعات صورت گرفته در بین کودکان و نوجوانان گرفتار شده در دام ایدئولوژی جهادی تصریح کرده است که ۴۰ درصد این نوجوانان از آسیب های روانی بسیار خطرناک رنج می برند، هر چند غالب آنان تمایل قوی به کسب آگاهی از این آسیب های روانی از طریق گفتار و گفتگو دارند.

دریافت رایگان خبرنامهبا خبر-پیامک های ما اخبار را بصورت زنده دریافت کنید

اخبار جهان را با بارگیری اَپ ار.اف.ای دنبال کنید

بخش‌های دیگر را ببینید
این صفحه یافته نشد

صفحۀ مورد توجۀ شما یافته نشد.