افزایش روزافزون استفاده از فنآوری اطلاعات و ارتباطات تحولی عظیم را در تمامی حوزه‌ها موجب شده است. حوزه آموزش و یادگیری از جمله این حوزه‌ها است و در دهه‌های اخیر، رویکردهای آموزش سنتی بیش از پیش جای خود را به آموزش به شیوه‌های نوین با بهره‌گیری از فنآوری چند رسانه‌ای داده‌اند.
فنآوری چند رسانه‌ای با قابلیت بکارگیری چند حس در فرایند آموزش هم‌زمان با درگیر ساختن فرد یادگیرنده از جمله مواردی است که در خدمت آموزش به افراد مبتلا به اختلال اوتیسم درآمده است.
اگرچه بررسی‌های سازمان بهزیستی ایران نسبت مبتلایان به این بیماری در ایران را یک به ۱۰۰ می‌داند اما برخی آمارها نشان می‌دهد که میزان ابتلا به اوتیسم در ایران در حال افزایش است. بنابراین شناخت سریع، درمان و استفاده از فناوری برای کمک به کودکان و افراد مبتلا به این اختلال بسیار ضروری و لازم است.
چه فن‌آوری‌هایی برای افراد مبتلا به اختلال اوتیسم اکنون در دسترس قرار دارد؛
این فناوری‌ها را به چند دسته می توان طبقه بندی کرد؛
آیا استفاده از تکنولوژی‌ها و فن‌آوری‌ها در مورد افراد مبتلا به اوتیسم نگران کننده است؟
برای شنیدن توضیحات دکتر علی صمدی، متخصص اختلالات رشدی و هوشی از مرکز تحقیقات سلامت و پرستاری از ایرلند شمالی بر روی تصویر کلیک کنید.
دریافت رایگان خبرنامهبا خبر-پیامک های ما اخبار را بصورت زنده دریافت کنید
آبونه شوید