نام گذاری یا تغییر نام ها چه رابطه ای با حافظه جمعی دارند؟

نام گذاری و یا تغییر نام جاده ها و مکانهای عمومی از سوی مقامات، ازچه منطقی پیروی و چه هدفی را دنبال می کند و تا چه حد در حفظ و یا احیای حافظه تاریخی و جمعی موثر است ؟

Pajhwok

شماری از دانشجویان دانشگاه / پوهنتون " تعلیم و تربیه " کابل برای چندمین روز متوالی در اعتراض به تغییر اسم این دانشگاه به " دانشگاه برهان الدین ربانی" دست به تظاهرات زده و دیروز شنبه جلسه پارلمان افغانستان را مختل کردند.

مخالفان تغییر نام دانشگاه تعلیم و تربیه می گویند این تغییر نام یک اقدام "سیاسی" است و دانشگاه نباید به مرکز چنین گرایش هایی مبدل گردد.

آنان در حرکت اعتراضی دیروز خود پا را فراتر گذاشته نه تنها اقدام دولت برای تغییر نام دانشگاه شان را  "پروژه منحط قهرمان سازی" توصیف کردند بلکه علیه کسانیکه " جنایت کاران جنگی " نامیدند نیز شعار دادند.

دولت افغانستان در روز 29 سنبله، نخستین سالروز قتل برهان الدین ربانی، رئیس شورای عالی صلح افغانستان بدست طالبان، دانشگاه تعلیم تربیه و یکی از جاده های کابل را به نام او مسما کرد.

در سالهای اخیر نامگذاری جاده ها، مدارس و یا موسسات دولتی افغانستان هر از چندگاهی با اعتراضات مشابه روبرو بوده است. از تغییر نام لیسه دخترانه " بی بی مهرو " به نام "عبدالقیوم وردک" و یا هم نامگذاری یکی از جاده های شهر مزار شریف به اسم دیپلوماتهای کشته شده ایرانی بدست طالبان، بعنوان آخرین مواردی میتوان نام برد که موجب ناخشنودی عده ای شد.

در گفتگویی با محمد جواد سلطانی، استاد جامعه شناسی در افغانستان پاسخ به پرسشهای زیر را مورد بحث قرار داده ایم:

 - آیا اسم برهان الدین ربانی، با درنظرداشت پیشینه حرفه ای و سیاسی او، اسم با مسمایی برای دانشگاه تعلیم تربیه میتواند بشمار رود؟

 -اصولا نامگذاری و یا تغییر نام جاده ها و مکانهای عمومی از سوی مقامات، ازچه منطقی پیروی و چه هدفی را دنبال می کند و تا چه حد در حفظ و یا احیای حافظه تاریخی و جمعی موثر است ؟

 -در شرایطی که در افغانستان بیشتر شخصیتها و داده های سیاسی، تاریخی و فرهنگی در سایه رخداد های چند سال اخیر مورد سوال قرار گرفته اند افراد و شخصیت های مورد قبول همه را کجا باید سراغ گرفت؟

پاسخهای این استاد جامعه شناسی را در فایل صوتی بالا میتوانید گوش کنید.